quarta-feira, 1 de abril de 2009

Ao estudarmos filosofia estaremos diante de perguntas que, em maior ou menor grau, nos inquietam. Como (sempre *rs) costumo dizer, nem todas as perguntas têm status de filosóficas: perguntas cotidianas que são respondidas prontamente não recebem tal caracterização (lembrem-se do "Qual é seu nome?).

De maneira didática, podemos dividir a Filosofia em 5 campos, a saber:

Estética - parte da Filosofia responsável pelas discussões sobre arte, sobre o belo (e, seu extremo oposto) e temas que versem sobre tais. Perguntas correntes no campo: O que é arte? É possível uma neutralidade que julgue as obras? O belo é mutável ou permanece, ad eternum?

Teoria do Conhecimento (Epistemologia) - parte da filosofia que se preocupa com reflexões à respeito do conhecimento e do alcance deste (dentre temas que circundem tais). Perguntas correntes: Podemos conhecer tudo? Qual a objetividade de uma teoria científica?

Lógica - Parte da filosofia responsável pelo estudo de argumentos e o bom encadeamento destes. Como exemplo, lembrem-se (caros alunos) do "Não vi ninguém!". A lógica, abro parênteses, é indispensável na articulação argumentativa!

Metafísica - Campo cujo objeto é tudo aquilo que não possui realidade física (do grego Meta - Além e Phýsis - Natureza). Se preocupa com, por exemplo, "O que é o ser" e "Quais os atributos divinos", etc etc e... etc.

Ética: Responsável pelo estudo do comportamento humano, bem como pela investigação do bem agir e de temas afins. Didaticamente, aproximaremos a política da ética, na medida em que a política mostra-se uma arte visando atingir um bem (saiba mais sobre política nos posts anteriores). Perguntas: O que é uma boa ação? O que é corrupção?